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人事評価制度に対する不満・問題点を検証する

人事評価制度に対する不満・問題点を検証する

――なぜ「評価しない評価制度」という考え方が生まれたのか――

多くの会社では、人事評価制度を導入しています。
本来、人事評価制度は、
  • 人材育成
  • 公平な処遇
  • 会社の方向性をそろえること
を目的として作られています。
しかし実際の現場では、
  • 「評価に納得できない」
  • 「頑張っても意味がない」
  • 「評価のための仕事になっている」
という声が少なくありません。
では、なぜこのような不満や問題が起きるのでしょうか。
今回は、従来の人事評価制度の問題点を整理しながら、なぜ「評価しない評価制度」という考え方が生まれたのかを、わかりやすく説明します。

■ そもそも、人事評価制度の目的とは?

まず確認したいのは、人事評価制度は、本来「人を点数化するため」のものではないということです。
本来の目的は、
  • 人材育成
  • 動機づけ
  • ベクトル合わせ
です。
つまり、「会社が目指す方向に向かって、社員が成長しながら力を発揮できる状態」をつくることが目的です。

■ ところが現場では、別のことが起きている

① 「評価されるための仕事」になる

これは非常によく起きる問題です。
例えば、
  • ミスをしないことを優先する
  • 挑戦を避ける
  • 上司に合わせる
  • 評価項目に書かれたことだけやる
という状態です。
本来、会社が求めているのは、「会社を良くする行動」のはずです。
しかし現実には、「評価されるための行動」が増えてしまいます。

② 評価が“納得”より“比較”になる

多くの評価制度では、
  • 点数
  • ランク
  • S・A・B・C評価
があります。
すると社員は、
  • 「なぜ自分はBなのか」
  • 「なぜあの人がAなのか」
を気にするようになります。
つまり、成長より“比較”が中心になるのです。

③ 上司によって評価が変わる

同じ行動をしていても、
  • 厳しい上司
  • 甘い上司
  • 相性
によって評価が変わることがあります。
すると社員は、「何を頑張ればいいのか分からない」という状態になります。

■ 経営計画と評価制度がつながっていない

経営計画
ここは非常に重要な問題です。
会社には経営計画があります。
本来なら、
  • 会社が目指す方向
  • 大切にしたい考え方
  • 強化したい行動
が評価制度とつながっているべきです。
しかし実際には、
  • 数字だけ追う
  • 個人目標だけ見る
  • 部門ごとにバラバラ
になりやすい。
すると、「会社が本当に大切にしたいこと」が現場に伝わりません。

■ 評価制度が“人材育成”につながらない

本来、評価制度は人材育成のためにあるはずです。
しかし実際には、
  • 点数を伝えるだけ
  • 結果だけを見る
  • 過去の反省だけする
という面談になりがちです。
これでは、
  • なぜできたのか
  • 次にどうするか
  • 何が成長したのか
が見えません。

■ ワークルールブックがないと判断基準がバラバラになる

ワークルールブック
評価制度だけでは、
  • どう考えるべきか
  • どんな行動を大切にするのか
が伝わりません。
その結果、
  • 上司ごとに判断が違う
  • 部門ごとに考え方が違う
という問題が起きます。
ワークルールブックは、「この会社では、どう判断し、どう行動するか」を言葉にしたものです。
これがあることで、
  • 判断基準がそろう
  • 行動の方向がそろう
  • フィードバックがしやすくなる
という効果があります。

■ そこで生まれた「評価しない評価制度」

こうした問題から生まれたのが、評価しない評価制度です。
これは、「評価をやめよう」という制度ではありません。
そうではなく、「点数で人を管理するより、行動と成長を支える仕組みに変えよう」という考え方です。

■ 「評価しない評価制度」で変わること

① 人ではなく“行動”を見る

  • どんな行動をしたか
  • なぜそう判断したか
を大切にします。

② 比較ではなく“成長”を見る

  • 前よりどう変わったか
  • 何ができるようになったか
を見ます。

③ 経営計画と日常をつなぐ

経営計画で示された方向を、
  • 日々の行動
  • 振り返り
  • フィードバック
につなげていきます。

④ 点数ではなく“対話”を増やす

  • 振り返り
  • フィードバック
  • 日常会話
を通じて、「どうすればもっと良くなるか」を一緒に考えます。

■ まとめ

従来の人事評価制度には、
  • 比較が中心になる
  • 評価のための仕事になる
  • 人材育成につながりにくい
  • 経営計画とつながらない
という問題がありました。
だからこそ、「人を点数で測る制度」ではなく、「人と組織を成長させる制度」として、
「評価しない評価制度」という考え方が生まれました。

■ 一言で言うと

人を“評価”する制度から、人を“成長支援”する制度へ。
それが、「評価しない評価制度」の考え方です。